В период с 8 по 12 декабря 2025 года в государственном учреждении образования «Средняя школа № 2 г. Круглое» было проведено анкетирование среди обучающихся и их законных представителей по вопросу удовлетворенности предоставляемого питания в учреждении образования.
Для организации опроса использовался единый инструмент сбора данных - Google-форма. Доступ респондентов к опросу был организован через ссылки, размещенные классными руководителями в родительских чатах. Опрос был добровольным, анонимным и включал 14 вопросов для обучающихся.
Общее число принявших участие в анкетировании: 260 обучающийся I-XI классов, что составляет 49% от общего числа обучающихся. Анализ материалов анкетирования обучающихся показывает, что подавляющее большинство учащихся (71,2 %) уверены, что правильное питание напрямую влияет на их здоровье и успеваемость. Это свидетельствует о высоком уровне санитарно-гигиенической культуры и понимании роли рационального питания в образовательном процессе. Однако 22,7 % респондентов считают влияние лишь частичным, а 6,2 % отрицают его вовсе — что указывает на необходимость дальнейшего просветительского взаимодействия по теме здорового питания.
92,7 % учащихся регулярно пользуются школьной столовой — это говорит о высокой востребованности системы школьного питания.
Из 19 человек, отказывающихся от питания, основные причины носят субъективный характер:
«не хочу», «не голоден» — 7 случаев,
«питаюсь дома/беру с собой» — 3 случая.
Таким образом, вкусовые предпочтения остается ключевым фактором, влияющим на отказ от школьного питания.
Большинство (59,6 %) считают, что меню частично отвечает их запросам, а 36,5 % — полностью удовлетворены. Лишь 3,8 % выразили неудовлетворённость, что указывает на необходимость индивидуального подхода к питанию, особенно в отношении чувствительных к вкусу учащихся.
54,6 % учащихся полностью удовлетворены качеством приготовления, 44,2 % — частично. Негативные оценки (1,2 %) сопровождаются такими комментариями как «невкусно», что подтверждает важность не только технологического, но и органолептического качества блюд.
78,8 % учащихся считают порции вполне адекватными, 15,8 % — слишком большими, 5,4 % — недостаточными. Это говорит о грамотном расчёте норм питания, хотя есть небольшая группа детей, нуждающихся в индивидуальном подходе (например, младшие классы или учащиеся с повышенной физической активностью).
Наибольшей популярностью среди учащихся пользуются: борщ с картофелем со сметаной (33,5 %), суп картофельный с мясными фрикадельками (29,2 %). Это позволяет рекомендовать чаще включать эти блюда в меню, а менее популярные супы (например, с крупой или бобовыми) — использовать дозированно или в модифицированном виде.
Больше всего не нравится детям овощное рагу «Пора года» (33,8 %) и тушёная капуста (20,8 %). Эти блюда вызывают стойкое неприятие.
Также критики подверглись: тефтели по-деревенски (31,9 %), крокет «Особенный» (22,3 %), шницель из говядины/свинины (19,6 %).
Вероятно, причины — в консистенции, вкусе или внешнем виде.
Вкусовые предпочтения в приготовлении рыбы распределены почти поровну: жареная рыба — 39,6 %, рыба, запечённая в сыре — 36,9 %.
Это говорит о том, что традиционные и «домашние» способы приготовления воспринимаются лучше, чем рыбные котлеты (23,5 %).
При выборе наименее любимых напитков ярко выраженный антипатии заслуживают: компот из сухофруктов — 48,5 %, кисель из сока — 28,5 %.
Общая оценка качества питания по мнению учащихся:
Положительные оценки («отлично» и «хорошо») — 66,5 %,
Нейтральные («удовлетворительно») — 25,4 %,
Негативные — менее 3 %,
Затруднились ответить — 5,4 %.
Это подтверждает высокий общий уровень организации питания.
95,4 % учащихся считают, что получают достаточно информации об услугах питания. Это говорит о прозрачности и открытости системы школьного питания.
Анкетирование показало, что организация питания в средней школе №2 г. Круглое в целом соответствует ожиданиям учащихся и функционирует на высоком уровне. Подавляющее большинство детей регулярно пользуются столовой, считают питание важным для здоровья и успеваемости, довольны размером порций и информированностью.
В период с 10 по 17 октября 2025 года в государственном учреждении образования «Средняя школа № 2 г. Круглое» было проведено анкетирование среди обучающихся и их законных представителей по вопросу удовлетворенности предоставляемого питания в учреждении образования.
Для организации опроса использовался единый инструмент сбора данных - Google-форма. Доступ респондентов к опросу был организован через ссылки, размещенные классными руководителями в родительских чатах. Опрос был добровольным, анонимным и включал 8 вопросов для обучающихся и 9 вопросов для законных представителей.
Общее число принявших участие в анкетировании: 261 обучающийся I-XI классов, что составляет 49% от общего числа обучающихся, 285 законных представителя, что составляет 78,6% от общего числа семей, в которых воспитываются обучающиеся.
Анализ материалов анкетирования показывает, что 92,8% (242) обучающихся, из числа принявших участие в анкетировании, питаются в школьной столовой.
В ходе анализа ответов установлено, что 92,5% (240) обучающиеся удовлетворены системой организации питания в учреждении образования. 95,5% (249) учащихся удовлетворяет график приема пищи.
98,6% (257) обучающиеся удовлетворяет качество приготовления пищи в школьной столовой. При этом доля обучающихся, которые выражают неудовлетворенность качеством приготовления пищи, крайне мала – 1,4% (4).
Включение в рацион новых блюд полностью удовлетворяет 52,5% (136) обучающихся, частично удовлетворяет – 44,8% (116) обучающихся, не удовлетворяет - 2,7% (7) обучающихся.
Большинство, 85,5% (223) обучающихся, удовлетворены вариативностью предлагаемых салатов.
Среди обучающихся, принявших участие в анкетировании, 53,4% (139) - полностью удовлетворены школьным меню, 43,9% (115) - частично удовлетворены школьным меню, 2,7 % (7) - не удовлетворены школьным меню, что связано со вкусовыми предпочтениями каждого ребёнка.
В результате анализа ответов законных представителей обучающихся по вопросам организации питания в учреждении образования, было выявлено, что 96,8% (276) законных представителей оценивают систему организации питания в учреждении образования, в том числе, на отлично, хорошо и удовлетворительно; не удовлетворены – 1,1% (3); затруднились ответить – 2,1% (6).
По результатам анкетирования 95,8% (273) законных представителей учащихся удовлетворяет график приема пищи, предлагаемый учреждением образования.
92,3% (263) законных представителей удовлетворены качеством приготовления пищи.
По мнению 57,5% (164) законных представителей, блюда-новинки, включенные в школьное меню, полностью отвечают предпочтениям обучающихся, отвечают частично – 41.8% (119), не отвечают - 0,7% (2). При этом основные претензии предъявляются к тому, что законные представители некоторые блюда, вроде наггетсов, считают лишними в детском меню.
Вариативность салатов, предлагаемых школьным меню, удовлетворяет 94% (268) законных представителя.
48,1% (137) законных представителей считают, что меню, предлагаемое учреждением образования, в полном объеме отвечает запросам обучающихся, 50,2% (143) законных представителей считают, что меню частично отвечают запросам обучающихся, 1,8% (5) законных представителей считают, что меню не отвечает запросам обучающихся.
Возможность внесения предложений и пожеланий, предоставлялась всем участникам анкетирования.
Обучающимися были внесены следующие предложения по организации школьного питания: добавить в меню драники, блины, из напитков – чаще давать кисель. Увеличить порции наггетсов.
В рамках анкетирования законным представителям так же была предоставлена возможность высказать свои предложении по улучшению качества организации питания обучающихся. Поступило предложение чаще вносить в школьное меню изменения, учитывая при этом пожелания и вкусовые предпочтения обучающихся.
разгарнуць » / « згарнуць